第二天分享（回憶的，不是現在）：
“今天是第二天上學，孩子們在日記裡，有的介紹寄宿家庭的成員，有的說口味不習慣，但也有的說食物很好吃。
週間學生們都在學校吃學校準備的午餐，早上和晚上在家吃，週末郊遊的時候寄宿家長也會幫他們準備午餐。
今天在A學校的學生上了寫作課，我們的孩子分在兩個班級，所以大家都還有伴；在B學校的孩子各有各不同的課表，像是我們的大學選課，學伴帶著他們熟悉環境，一起上課。雖然一定不是全部都懂，但是我們的孩子其實都能跟他們溝通，而且放學還跟我說“老師他們的數學超簡單的”，哈哈哈，台灣的學生都會被認為是數學天才。
在學校，手機訊號和網路都受到控制，連我們老師打電話都得要到室外，不然沒有收訊，所以為什麼學生其實不用帶手機，但是我也跟他們說過，放學後休閒可以拍些照片，爸爸媽媽會想看，所以上課千萬不要拿出來，有的老師規定，如果偷玩，就到週五才還給他們。
在英國，每當上體育課的時候，學生才換運動服裝，因為如果運動後汗濕了衣服，學生才更容易著涼，所以替換服裝是有道理的。我們的孩子覺得帶著衣服這麻煩真麻煩，換來換去的，但是來到這裡的學校，就是學習他們的方式。
放學的時候跟孩子提醒了幾件事，盡量開口，我不會要求他們要有什麼成績，但是開口是關於生活的大小事，吃住/作息/習慣，就像在家裡一樣，學習溝通，如果真的不會講，可以來問我；跟寄宿家庭相處的時候要記得禮貌，在學校也是，不要當做理所當然。英國的孩子也是從小就養成彬彬有禮的品格，“請，謝謝，對不起”常常掛在嘴邊。另外，如果想跟同學出去玩記得要前一天跟老師和Home爸媽說。
第一週，生活作息還在適應，一定需要多一點時間。在寄宿家庭，有其他孩子洗澡比較久的，我今天也鼓勵孩子學習跟他們溝通；有少數說口味不習慣，所以腸胃有點水土不服，我也協助孩子跟寄宿家庭提了作息或口味問題，home爸媽也都說沒問題，他們也可以一起上超市，告訴home爸媽吃些什麼。各個家庭都說我們的孩子很可愛，有些就是害羞了一點，我說，再一點時間，大家就會更放鬆的。
Becca“
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